Por meio do projeto institucional Histórias que Alimentam, a Escola Favinho traz para o ano letivo de 2023 o tema Leitura Literária. Acreditamos que o Projeto irá potencializar o prazer de ler, formar leitores, criar variadas possibilidades de interações, aproximando as crianças cada vez mais do universo artístico e simbólico do qual a leitura faz parte.
Sabemos a curiosidade integra a cultura infantil, bem como o desejo de adentrar e desbravar o mundo de personagens como bruxas, fadas, reis, rainhas, dragões, cavalos-alados, Cuca, Saci, heróis e monstros, sereias de águas doce e salgada, entre tantos seres encantados. Intrínseco a esta cultura, o ouvir, contar e recontar histórias, tecer comentários a respeito das mesmas, ler o mundo, constituindo-se ilustrador-leitor-escritor é uma realidade entre as crianças que também buscam pelos personagens reais-concretos em suas formas humanas.
Entrar em contato com histórias clássicas e novas, fábulas, mitos, lendas, poemas/poesia, cordel, parlendas, trava-línguas, músicas em variados ritmos e cantigas de roda, histórias em quadrinho/tirinhas, textos dramáticos, adivinhas, entre outros, gera encantamento e prazer junto ao desenvolvimento cognitivo, desencadeando o imaginário e as interações por meio do brincar. Na Favinho, diariamente em locais e momentos variados, as histórias são contadas, lidas, cantadas, recontadas, representadas, ressignificadas. Dispomos ainda, do Espaço Literário (pensado para formação de leitores), onde as rodas de histórias têm início, por meio de importantes rituais que chegam em forma de canção, parlenda, advinhas, ambientes aconchegantes, propícios a conversas, elaborações de pensamentos e narrativas.
Os livros estruturados e os criados pelas crianças são marcas do trabalho da Favinho. E dentro do tema Leitura Literária do projeto Histórias que Alimentam, o Vai e Vem ganha um significado para lá de especial!
Mas, o que é o Vai e Vem? É um sistema de socialização de leitura literária, ancorado no acervo da turma. Toda sexta-feira, as crianças escolhem um livro para apreciar com suas famílias. No início da semana seguinte, conversam e trocam impressões. Dessa forma, temos mais uma iniciativa que motiva e constrói o prazer e o amor aos livros e à leitura literária.
O Era uma vez, presente nas encenações (repletas de movimento, musicalidade, construções de estruturas cênicas e figurinos) e as brincadeiras do faz de conta potencializam o reconto. E nesse exercício (que acontece de modo intencional, porém espontâneo pelas crianças) novos sentidos são dados aos textos, criam-se personagens, misturam-se histórias, vivências rememoradas, estabelecendo sentidos com o seu mundo, manifestando suas culturas, abrindo-se para outras. Emoções, desejos e interesses são transmitidos e repertórios-narrativas são ampliados. 