Referência por sua equipe especializada, a Favinho Educação Infantil participou do III Seminário de Educação Infantil de Niterói nos dias 25, 26 e 27 de setembro de 2019 (terça a quinta-feira). Ao todo, a escola apresentou quatro trabalhos e uma oficina, demonstrando relevância em seu segmento.
O seminário foi iniciativa da Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia de Niterói, tendo como tema “Infâncias, Artes e Imaginação”.
Dentro da proposta, os profissionais da Favinho contribuíram com trabalhos em dois diferentes eixos. As professoras Pâmella Moura (Favo 5) e Daiane Brito (Favo 3C) discutiram, respectivamente, a Pedagogia de Projetos e a escuta e o olhar sensíveis na educação infantil. Tão presentes na proposta pedagógica da escola, ambos os temas são vivenciados no dia a dia com as crianças.
Já a professora de Artes Integradas, Claudia Porto, trouxe para a pauta as linguagens e artes, importantes ferramentas para a investigação do mundo na educação infantil.
Por fim, Bernard Bandeira apresentou o trabalho que a escola realiza em seu Jardim Polinizador, conscientizando e preservando espécies de abelhas nativas sem ferrão.
Bernard ainda ofereceu, durante o evento, a imperdível oficina Brincar na Natureza. Ocupando o Parque das Águas, o professor e educador ambiental dividiu suas experiências sobre brincadeiras ao ar livre com cerca de 70 educadores(as).
De acordo com Lucimeire Costa, diretora e coordenadora pedagógica da Favinho, o evento possibilitou compartilhar o trabalho realizado na instituição. “Acima de tudo, foi uma forma de nos apresentarmos como estudiosos e pesquisadores da infância. Somos professores, autores e realizadores de projetos incríveis na companhia das crianças”, explica Lucimeire. “Durante o seminário, pudemos nos lançar e conhecer realidades distintas e, por meio da pesquisa, fazer o encontro destas realidades”, conclui.
Professores em formação permanente
A presença da escola certamente foi muito especial, mas não foi a primeira em seminários do tipo. Sua história passa por encontros promovidos pela PEA-UNESCO – programa do qual a escola faz parte – pela ASBREI (Associação Brasileira de Educação Infantil) e por diferentes Universidades e Faculdades de Educação. Um grande destaque foi a apresentação de trabalho na Comissão da Primeira Infância, no Senado Federal, em 2018.
O estímulo à participação em eventos de pesquisa faz parte do investimento da Favinho na formação permanente de seu corpo docente.
Reconhecendo as demandas e dinamismo do cotidiano da Educação Infantil, a escola acredita ser fundamental que os professores estejam em constante aperfeiçoamento. Isso tanto na formação acadêmica quanto na capacitação para lidar com as crianças.
E se eventos externos não são o bastante, as coordenações pedagógica, de ciências e matemática trabalham juntas em iniciativas próprias. O resultado aparece na forma de reuniões, grupos de estudo semanais e eventos nos quais os professores podem se especializar.
De janeiro, quando acontece a Semana de Formação, ao fim do ano letivo, não faltam Observatórios e cursos com especialistas em instituições parceiras.
“Sem a formação permanente, o trabalho fica estagnado. É preciso ler, estudar, debater, compartilhar práticas”, aponta a coordenadora pedagógica.
Além do constante envolvimento com atualização e pesquisas, os educadores da Favinho são definidos por sua ética, comprometimento e uma atitude sensível e reflexiva sobre a prática pedagógica. Tudo para valorizar o convívio, as relações, as descobertas e a interculturalidade.
Quer conhecer mais sobre o trabalho da nossa equipe e como podemos fazer a diferença na educação das crianças? Visite o nosso espaço! Estamos sempre abertos a todos aqueles que buscam uma educação integral que respeite a cultura da infância, do brincar e da investigação.